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查字典是孩子的必备技能吗

查字典是孩子的必备技能吗

     一位5年级孩子的妈妈在我这儿做长时间咨询。她说当孩子问她一个字如何写的时候,她会纠结于要不要让孩子自己查字典。

      这种纠结是很多见的。字不会写了,妈妈撂下一句:自己查字典去——目的是为了培养孩子查字典的才能。

      对于1年级的孩子,还没有学会查字典,这种方法有时是需要的,因为考试会考查字典的方法,这也是需要考核的技能掌握。但查字典的作用也许就仅限于此了。 平常有啥字、词不掌握,查字典、词典当然也能够,但是需要花一两分钟的时间,假设每个字都要查字典处理,岂不头大?换个思路,baidu一下,或许用手机拼音 都能搞定,还很方便、节约时间。

      如果妈妈直接告诉怎样写又会怎么样呢?不是可以帮助孩子节省做作业的时间么!

      考试通常是不让带字典的,即使允许带,也没有时间去查。考试用不到,平常做作业非要放着方便的方法不用,去运用这种落后的方法干啥呢?

      这便是习惯性思维在作怪。7、80时代出生的人,必需要通过查字典来处理很多问题,字典词典那时的确是无声的老师。所以,就想当然地觉得孩子有了不会的字词要自己去查字典。其实时代不一样了,除了需要较娴熟掌握查字典的方法以外,平常大能够扔掉这种方法。

      习惯性思维就在那里,不去改动,它就呆在你的认识里,不断地影响着你。

      很多作业是需要解放思维的。比如其实学校的很多常识真的是为了考试用的。细节回想那么清楚有啥用呢?往后需要较真儿的时分,baidu一下,岂不是全部搞定?只要考试考试能够过关,对知识点的细节不需要掌握那么精细。

      不过这个观点也仅仅说说罢了,中国教育无奈的实际就摆在那里,我们的下一代暂时还是无法摆脱的。昆山早教


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