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标签:昆山少儿英语

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  • [蒙氏分享] IC幼儿之家早教课

    抓住此阶段儿童的敏感期,有针对性地设置环境,并突出蒙氏理念中以“环境”来完成教学的不“教”的教育。幼儿特性:此阶段的幼儿大运动、精细动作、体能飞速发展期。可以蹲下再站起,有跑的前期征兆,喜欢爬楼梯;主动配合穿衣、懂得再见、欢迎,出现自我意识
    发布时间:2022-10-31   点击次数:27

  • [蒙氏分享] NIDO婴儿之家

    抓住此阶段儿童的敏感期,有针对性地设置环境,并突出蒙氏理念中以“环境”来完成教学的不“教”的教育。幼儿特性:此阶段的幼儿的发展伴随着运动敏感期(0-18月)及语言敏感期(0-6岁),这一阶段的幼儿喜欢抓握、触摸,完成从翻身到爬行,站立到行走
    发布时间:2022-10-31   点击次数:36

  • [蒙氏分享] 什么仕全脑开发

    根据孩子的成长发育特点,针对3岁以上的孩子,帮助其建立空间关系、观察力、分辨力、逻辑分析、推理归纳等能力。幼儿特性:左右大脑的发育快慢并不一样,右脑在3岁前就已发达,左脑则要在3岁之后才发达。大脑在3岁前发育完成了60%,在6岁前则发育完成
    发布时间:2022-10-31   点击次数:33

  • [蒙氏分享] 不知道英语如何入门,请看

    1.阅读更多既然是关于语言学习,那么,对于英语的入门,就需要多练习阅读英语。要想先学会读英语,就要从音标和字母开始学习,在日常生活中不断训练自己的发音。只是在学习音标的时候,需要注意区分元音和辅音,开音节和闭音节。学习音标不用很大压力,就像
    发布时间:2022-10-29   点击次数:17

  • [蒙氏分享] 利用幼儿英语短文学习英语的优势?

    1.帮助孩子有计划地学习。家长在给孩子选择英语作文时,可能会选择英语作文书或英语作文视频,但这些学习内容是随着学习深度的增加而递增的。因此,用儿童英语作文来教孩子学习英语,可以帮助家长有计划地锻炼孩子的英语学习。2.帮助孩子学习英语。英语教
    发布时间:2022-10-29   点击次数:32

  • [蒙氏分享] 0-3岁幼儿社区早期教育分享

    0-3岁的婴幼儿时期是每个人成长与发展的重要阶段,也是接受各种环境刺激的敏感期。为了更好地发挥幼儿园在社区早期教育中的辐射指导作用,给社区0-3岁婴幼儿家长提供科学的育儿指导,让社区的宝宝们健康、快乐地成长,在疫情背景下我园在线上开展0-3
    发布时间:2022-10-29   点击次数:13

  • [蒙氏分享] 3大少儿学英语学习常见疑惑

    一:学习英语需要外部语言环境。几乎所有人都在说,把你空投到国外,不到半年就能学好一门外语。对此我确实有一些个人看法。外在的语言环境当然重要,但如果完全没有个人基础,那就太浪费了。比如翻看报纸上的留学广告,很多都特别注明至少要高中学历。为什么
    发布时间:2022-10-29   点击次数:15

  • [蒙氏分享] 怎样学习英语最有效?

    1.积累单词英语词汇是学习英语的基础,学好英语也是必不可少的。就像一个字一个字的学中文一样。可以在平时工作或学习的地方放一本英语词汇书,规定每天要记多少单词。注意不要以过多的号码开头,以免给自己造成太大的压力或不适应。2.联想事物如果你想真
    发布时间:2022-10-29   点击次数:15

  • [蒙氏分享] 蒙氏教育理念

    蒙特梭利教育是由意大利人,玛利垭·蒙特梭利博士于1907年所创。她毕生致力于幼儿教育的研究并创办了举世文明的儿童之家。“儿童之家”:指的是能供给孩子发展机会的“环境”,它是“公寓中的学校”,不仅具有家的内涵,“如成员
    发布时间:2022-10-29   点击次数:26

  • [活动] 英语口语培训

    苏州英语口语培训需要学习空乘英语、医学英语、成人口语、物流英语、初级商务英语、会计英语等英语知识。,比如落地后的分钟,商务谈判,物流-文件和财务,商务工作场所不同类型的经理,产品和服务,手机的应用现状,贸易过程中不同的支付方式和风险,在美国
    发布时间:2022-10-18   点击次数:8

  • [活动] 游玩幼儿园的塑胶草坪

    周末,2班的小朋友和家长一起在小区的草地上探险。星期一,老师带着孩子们去幼儿园的草坪上探索塑料草坪的秘密。孩子们在草地上快乐地打滚和爬行。在探索和观察的过程中,孩子们发现了很多特别的问题:为什么这片草坪上没有泥巴?为什么没有bug?老师静静
    发布时间:2022-10-18   点击次数:18

  • [活动] 小小值日生就是我

    《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿期是培养儿童自理能力的关键期”。实验幼儿园一直秉承“每一天的生活都是教育”的理念,抓住生活中的每一次教育机会,鼓励幼儿量力而行,提高幼儿的自我服务意识和自理能力,让幼儿在生活中学习,在运动中快乐成长
    发布时间:2022-10-18   点击次数:18

  • [育儿宝典] 你可爱的笑脸,可比大地,可比星辰——点赞有礼哦!

    我们一起看草长莺飞,万物萌生看溪水流向远方当我们躺在绿油油的操场上沐浴明媚的阳光我看到你的笑脸与我们而言你可爱的笑脸,可比大地,可比星辰当我们探索这奇妙的世界或许精灵正在林中巡逻当我们一起欢唱歌声沿着教室的走廊一路轻漾如果你也想遇到我们现在
    发布时间:2018-05-02   点击次数:214

  • [育儿宝典] 儿童之家教学模式

    1.5-3岁幼儿的教育模式:这个年龄段的孩子第一次走进家庭以外的集体环境--儿童之家,为了让孩子顺利渡过分离焦虑期,平和地融入集体生活,我们为孩子提供一个家一样的环境--蒙特梭利的完备环境。玛利娅.蒙特梭利儿童之家从孩子所熟悉的日常生活入手
    发布时间:2017-12-20   点击次数:347

  • [蒙氏分享] 5岁前孩子应该学到的本领

    家长们,你们知道宝宝在学前班学到的或者说应该学会的11种“本领”,父母不妨做一个小小的对照:这些“本领”你的孩子在幼儿园里学到了吗? 有研究表明,孩子的第一个老师——他的学前班老师在孩子的未来的求学生涯中至关紧要,直接影响着孩子今后同其他老
    发布时间:2017-12-20   点击次数:101

  • [育儿宝典] 学前儿童应当如何学习外语呢

    首先,应当培养学前儿童学习外语的兴趣,并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验,在此基础上初步发展口头表达能力,而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上,家长应当保持足够的清醒
    发布时间:2017-12-20   点击次数:153

  • [育儿宝典] 大脑知识介绍

    有很多因素影响着大脑的发育,包括遗传因素,营养状况,家庭环境,日常经历和身体锻炼。过去,一些科学家们认为大脑的发育是由遗传决定的,拥有什么样的基因就发育成什么样的大脑,发育的过程遵循一个既定的程序。昆山少儿英语外界环境通过感官来刺激我们的大
    发布时间:2017-12-18   点击次数:193

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